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	<title>Rabino Pynchas BrenerLOS PATRIARCAS CONOCÍAN LA TORÁ &#8211; Rabino Pynchas Brener</title>
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	<description>Conectándote al Judaismo</description>
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		<title>LOS PATRIARCAS CONOCÍAN LA TORÁ</title>
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		<pubDate>Wed, 12 Dec 2018 20:40:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pynchas Brener</dc:creator>
				<category><![CDATA[VAYIGASH]]></category>
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				<description><![CDATA[Parashá VAYIGASH. Esav “vende” la primogenitura a su hermano Yaacov por un plato de lentejas, relata la Biblia en un episodio enigmático. ¿Acaso Yaacov no debía haber compartido su comida con un hermano que regresaba del campo cansado y hambriento? ¿En qué consistía el privilegio de la primogenitura? Puede ser que Yaacov deseara desempeñar el papel del sacerdocio en el seno de [&#8230;]]]></description>
					<content:encoded><![CDATA[<p><em id="gnt_postsubtitle" style="color:#770005;font-family:'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif;font-size:1.3em;line-height:1.2em;font-weight:normal;font-style:italic;">Parashá VAYIGASH</em></p> <p class="p1"><span class="s1">Esav “vende” la primogenitura a su hermano Yaacov por un </span><span class="s1">plato de lentejas, relata la Biblia en un episodio enigmático.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">¿Acaso Yaacov no debía haber compartido su comida con un </span><span class="s1">hermano que regresaba del campo cansado y hambriento? </span><span class="s1">¿En qué consistía el privilegio de la primogenitura? Puede </span><span class="s1">ser que Yaacov deseara desempeñar el papel del sacerdocio </span><span class="s1">en el seno de la familia, cargo que ejercía el primogénito.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Pero, en una época anterior a la Torá, ¿cuáles eran las funciones </span><span class="s1">de ese sacerdocio? </span><span class="s1">Nuestro texto semanal relata que Yaacov envió a Yehudá </span><span class="s1">lehorot lefanav para señalar el camino a Goshen, que a su vez </span><span class="s1">es interpretado por los jajamim como la misión de Yehudá </span><span class="s1">de establecer una yeshivá en Goshen. La palabra lehorot puede </span><span class="s1">significar mostrar el camino, pero también puede ser traducida </span><span class="s1">como “enseñar” en el sentido de educación. Para el </span><span class="s1">patriarca Yaacov, el descenso a Egipto sólo pudo ser concebido </span><span class="s1">si al mismo tiempo se aseguraba la continuidad.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">No se debe olvidar que los eventos registrados en el texto </span><span class="s1">sagrado tienen el objetivo específico de servir de ejemplo </span><span class="s1">para las generaciones futuras. Por un lado tenemos a Yaacov, </span><span class="s1">el Yoshev Ohalim, joven del hogar, nomenclatura que según </span><span class="s1">los jajamim es una referencia a su predilección por el estudio </span><span class="s1">en la yeshivá de Shem y Éver. Al mismo tiempo vemos </span><span class="s1">que su hermano gemelo Esav tiene un carácter totalmente </span><span class="s1">diferente. Su interés y preferencia es el campo y la caza, más </span><span class="s1">no el estudio y la reflexión.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">En el caso del patriarca Avraham se nota que los jajamim </span><span class="s1">cuestionaron por qué sirvió a sus visitantes carne y </span><span class="s1">mantequilla, a sabiendas que la Torá objeta la mezcla de estos </span><span class="s1">ingredientes. La respuesta es que comieron primero la </span><span class="s1">mantequilla, hecho que la Halajá encuentra inobjetable.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Lo antedicho obliga a considerar el anacronismo de </span><span class="s1">hacer referencia a una yeshivá y a la Torá en una época anterior </span><span class="s1">a la revelación en el monte Sinaí. ¿Cómo se puede explicar </span><span class="s1">que Yaacov estudiara varios años en la yeshivá de Shem y </span><span class="s1">Éver antes de refugiarse en el hogar de su tío Laván, cuando </span><span class="s1">estaba huyendo de la furia de su hermano Esav? ¿Cuál era el </span><span class="s1">contenido de estas enseñanzas? ¿Qué quiere decir que los </span><span class="s1">patriarcas observaban todos los preceptos de la Torá?</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">La primera palabra de la Torá, Bereshit, presenta un problema </span><span class="s1">filológico comentado por Rashí. Una de las soluciones </span><span class="s1">sugiere que la palabra Bereshit debe interpretarse “con </span><span class="s1">reshit” y qué es reshit sino la Torá. O sea que Dios utilizó para </span><span class="s1">la creación del universo un “plan de acción”, las leyes contenidas </span><span class="s1">en la Torá. O sea que el ingrediente ético estuvo presente </span><span class="s1">desde el principio, porque la Torá es anterior a la creación.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Si tomamos en cuenta que los principios de la Torá </span><span class="s1">expresan una verdad absoluta, se desprende que sus normas </span><span class="s1">no responden a un parámetro del tiempo. Sus Mitsvot son </span><span class="s1">pertinentes y valederas en el presente, lo fueron en un pasado </span><span class="s1">inmemorial y lo serán en el futuro. ¿Qué es una Mitsvá </span><span class="s1">sino la expresión de la voluntad de Dios? ¿Acaso Adam y </span><span class="s1">Nóaj, Avraham, Yitsjak y Yaacov no conversaban directamente </span><span class="s1">con Dios y, por lo tanto, sabían lo que es la Mitsvá?</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">De acuerdo al Midrash, cuando Esav regresó de la caza, </span><span class="s1">Yaacov estaba comiendo lentejas porque estaba de luto por </span><span class="s1">la muerte de Avraham. Un avel come lentejas porque su forma </span><span class="s1">redonda simboliza la continuidad, postula que la muerte </span><span class="s1">es vida en otro mundo. Efectivamente, los jajamim dicen </span><span class="s1">que Dios quiso evitar la angustia que le produciría la “venta” </span><span class="s1">de la primogenitura al anciano patriarca y por ello falleció </span><span class="s1">antes de este suceso.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">En el episodio citado, además de la carne y mantequilla, </span><span class="s1">Avraham sirvió a sus huéspedes panes aplastados porque era </span><span class="s1">Pésaj, y en esa festividad no se come pan sino matsá. </span><span class="s1">Rambam y otros sostienen que la Torá no fue otorgada </span><span class="s1">en un ambiente de un vacío espiritual. En todos los momentos </span><span class="s1">de la historia humana existieron personas poseedoras de </span><span class="s1">gran sensibilidad, que entendieron que existen imperativos </span><span class="s1">éticos inmutables, normas morales absolutas que forman </span><span class="s1">parte integral de la creación.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Una opinión diferente sugiere que el diálogo que Dios </span><span class="s1">sostuvo con las primeras generaciones desde Adam incluyó </span><span class="s1">la instrucción específica acerca del comportamiento humano.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">De acuerdo a ello, Adam recibió seis Mitsvot y al añadir </span><span class="s1">la séptima instrucción de “no comer carne sin antes sacrificar </span><span class="s1">al animal”, identificamos las siete Mitsvot de los Benei Nóaj, </span><span class="s1">los descendientes de Nóaj. Aparentemente, siete Mitsvot </span><span class="s1">resultaron insuficientes y el Creador tuvo que añadir instrucciones </span><span class="s1">adicionales para asegurar que la Humanidad no </span><span class="s1">fuera a desviarse del rumbo apropiado. Eligió para ello al </span><span class="s1">pueblo hebreo como faro que debía alumbrar el sendero </span><span class="s1">apropiado para el género humano. Está claro que incluso el </span><span class="s1">pueblo hebreo podía desatender periódicamente su misión.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Sin embargo, cada incumplimiento podía producir el fortalecimiento </span><span class="s1">espiritual de ese pueblo para cumplir su misión </span><span class="s1">entre las naciones. Por ello, para constituirse en nación tuvo </span><span class="s1">que pasar por la esclavitud egipcia. Tal vez la diáspora de los </span><span class="s1">últimos dos milenios tuvo el mismo propósito.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">¿Por qué son los patriarcas los padres efectivos del pueblo </span><span class="s1">hebreo? Porque Dios les comunicó la totalidad del contenido </span><span class="s1">de la Torá. Les reveló incluso los episodios históricos </span><span class="s1">que ocurrirían en un futuro cuyo objetivo era edificante, tal </span><span class="s1">como el concepto de la libertad humana representado por </span><span class="s1">los sucesos que condujeron a la celebración de Pésaj.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Para el patriarca Yaacov, el exilio en Egipto podía ser </span><span class="s1">concebido como una solución pasajera a la hambruna de la </span><span class="s1">región solamente si, al mismo tiempo, existía la posibilidad</span><span class="s1">del estudio de la Torá y por ello envió a Yehudá a crear la yeshivá, </span><span class="s1">la institución que garantizaría la continuidad de la</span><span class="s1">enseñanza del judaísmo. Porque sin Torá, no existe futuro</span><span class="s1">para el pueblo judío.</span></p>
<div class="getnoticed-rssad">Prueba</div>]]></content:encoded>
			

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